现代管理学派可概括分为行为学派和“管理理论丛林”学派。行为学派是由于当时社会矛盾的加剧才应运而生的。为了解决资本主义经济危机问题，许多管理学者把社会学和心理学等引进企业管理的研究领域，提出用调节人际关系、改善劳动条件等办法来提高劳动生产率。(一)社会系统学派

20世纪60年代初，美国管理学教授彼得·德鲁克博士首先提出了知识工作者和知识管理的概念，指出我们正在进入知识社会，在这个社会中最基本的经济资源不再是资本、自然资源和劳动力，而应该是知识，在这个社会中知识工作者将发挥主要作用。

新现代泰罗主义(The New—Modern Taylorism)管理学从一诞生开始，就有两种思想在主导着管理学的发展，或者说管理学的发展一直存在着两个侧翼，这就是管理学的泰罗主义(科学主义)和人本主义。科学主义以美国古典管理学家弗雷德里克·w 泰罗为代表，人们往往把科学主义称为泰罗范式。泰罗范式就是将操作分为最基本的机械元素并进行分析，尔后再将它们最有效地加以组合。

新组织结构学派（New Organization Structure School）加拿大著名组织学家亨利·明兹伯格是新组织结构学派的主要代表人物，他提出的组织理论被普遍认为是对组织理论的杰出贡献。他的观点主要反映在他1979年出版的《组织结构的建设》一书中。其关于组织结构的理论观点主要有：

系统管理学派（System Management School）系统管理学派侧重以系统观点考察组织结构及管理基本职能，代表人物是美国的弗理蒙特·卡斯特(F. E. Kast)、罗森茨威克(J. E. Rosenzweig)。

早期的古典管理理论学家泰罗、法约尔、韦伯等人都把人只看成是“经济人”，即工人只是为了追求最高工资的人。认为工人在干活时常采取“磨洋工”的办法，因此，应用严格的科学办法来进行管理。如泰罗主张用“科学管理”的方法，由工程技术人员设计科学的操作方法，工人严格地照章执行即可提高生产率；法约尔则从企业整体的角度，推行一套科学的管理原则；韦伯的官僚组织体系同时也是一种科学的管理组织体系。他们的共同特点是强调组织和管理的科学性、精密性而忽视了人的因素，把工人看成只是组织中的一个零件。因而，古典管理理论在提高劳动生产率方

社会系统学派从社会学的观点来研究管理，认为社会的各级组织都是一个协作的系统，进而把企业组织中人们的相互关系看成是一种协作系统。这种思想可以追溯到意大利的社会学家维尔弗雷多·帕雷托（1848－1923）和 20世纪 20年代的美国女学者福莱特。

社会技术系统学派(the sociotechnical systems approach)社会技术系统学派是在社会系统学派的基础上进一步发展而形成的。社会技术系统学派的创始人是特里司特（E. L. Trist）及其在英国塔维斯托克研究所中的同事。他们通过对英国煤矿中长壁采煤法生产问题的研究，发现单只分析企业中的社会方面是不够的，还必须注意其技术方面。他们发现，企业中的技术系统(如机器设备和采掘方法)对社会系统有很大的影响。个人态度和群体行为都受到人们在其中工作的技术系统的重大影响。因此，他们认为，必须把企

企业文化学派是管理学学派之一。起于20世纪30年代，形成于80年代。主要代表人物有大内、德鲁克、狄尔和肯尼迪。主要强调企业文化建设，认为管理并不是同文化无关的，即并不是自然世界的一部分。管理应以文化为基础，植根于文化之中。

从20世纪20年代开始，是“人际关系”——“行为科学”学派的兴起时期。这个学派的依据是，既然管理就是让别人或同别人一起去把事情办好，因此，就必须以人与人之间的关系为中心来研究管理问题。这个学派把社会科学方面已有的和新近提出的有关理论、方法和技术用来研究人与人之间以及个人的各种现象，从个人的个性特点到文化关系，范围广泛，无所不包。

权变理论学派是20世纪60年代末70年代初在美国经验主义学派基础上进一步发展起来的管理理论。权变理论认为，在组织管理中要根据组织所处的环境和内部条件的发展变化随机应变，没有什么一成不变、普遍适用、"最好的" 管理理论和方法。

群体行为学派(the group behavior approach)群体行为同人际关系行为学派密切相关，以致常常被混同。群体行为学派关心的主要是一定群体中的人的行为，而不是一般的人际关系和个人行为，它以社会学、人类文化学、社会心理学为基础。这个学派着重研究各个群体的行为方式，从小群体的文化和行为方式到大群体的行为特点。

决策理论学派（Decision Theory School）决策理论学派是以社会系统论为基础，吸收了行为科学．系统论的观点，运用电子计算机技术和统筹学的方法而发展起来的一种理论。决策理论学派是在第二次世界大战之后发展起来的一门新兴的管理学派。

经验主义学派又称为经理主义学派、经验管理学派，以向大企业的经理提供管理企业当代的经验和科学方法为目标。*彼得·德鲁克（Peter F·Drucker，1909—）。主要作品有《管理实践》、《管理——任务、责任、实践》等。*欧内斯特·戴尔（Dale），代表作是《伟大的组织者》。

沟通(信息)中心学派同决策理论学派关系密切，它主张把管理人员看成为一个信息中心，并围绕这一概念来形成管理理论。这一学派认为，管理人员的作用就是接收信息、贮存与发出信息；每一位管理人员的岗位犹如一台电话交换台。