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传统上,我国的教育是从胎教开端,从妊娠就开端教育了,都有规则的,夫妻分房,然后家里挂的画、用的东西都要改动,胎儿会知道。生出来今后重要的是家教,不是靠校园的。我看现在人,大都把儿童教育寄托在校园,爸爸妈妈家长自
所以老法师说德行要从小培育,老法师说,因果教育最重要,一定要先学德行。所以孔子教学生四科,德行摆榜首,言语摆第二,政事跟文学摆第三、第四。德行最重要,要先懂得因果,假如没有因果教育,纵然学了伦理道德,名闻利养境地
对我国人来说,有家就有家风。 从世族咱们文字化的家训、家谱,到普通百姓爸爸妈妈老一辈的一言一行,家规、家教方式不同,传递的都是一个家庭或宗族的品德原则和价值取向。 “栽什么树苗结什么果,撒什么种子开
不承受佛理的原因许多,要而言之,不过不信和误释。 一、不信——源于知道的不深切 1.表面上全部迷信的行为不行解 释教的特色,是尚理论而不迷信。但是为了修习上的便利,也有表面“好像极迷信”的行为,如密
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