“龙腾虎跃闹元宵，和谐邻里一家亲”

20xx年xx社区庆元宵主题活动

策 划 书

活动意义：进入壬辰龙年，在春节之后，我们很快迎来了元宵节。元宵节不是一个独立的节日，它是春节的一部分。为弘扬传统节日文化，加强传统节日的公共节庆活动，xx社区组织居民开展庆元宵主题活动，希望通过热闹的舞龙表演和猜灯谜、横幅祈愿这几个特色活动，使居民不仅能够得到中国传统文化的熏陶，加强民众的公共意识、社区认同感、集体荣誉感，同时也有助于社区和谐氛围的创建。

活动时间：2月日晚18:30――20:00

活动地点：社区一楼大厅及社区广场

活动流程：

1、 二龙戏珠闹元宵开场表演（男女舞龙队）

2、 横幅签名祈愿、祝福寄深情（小学生及部分居民）

3、 猜灯谜活动（居民）

道具准备：

横幅一根、水笔若干、蜡烛若干、小灯笼若干、奖品若干

场地布置：

1、地点A：一楼大厅之猜灯谜场地

柱子间拉起绳子挂上若干灯笼装饰、悬挂写有谜题的彩色纸条

2、地点B：社区广场角落之横幅祈愿台：

由桌子搭成，上铺横幅，写有“相聚龙年，共享元宵，祝福寄深情”，组织学生签名祈愿，学生签名配合拍照

第二篇：20xx年元宵节主题班会策划书

计划稿待定中……

20xx年元宵节主题班会策划书

喜庆爆竹送玉兔，吉祥梅花迎金龙，伴着冬日里温暖的阳光，伴随着喜悦的心情，我们的孩子踏入了20xx年，并即将在校园里渡过第一个元宵节。

元宵节又称“上元节”、“ 春灯节”，是我国汉族民俗传统节

日之一。为了让同学们加深对传统文化的认知，了解我国的民俗风情、历史文化，从中感知亲情的可贵、师情的珍贵、友情的宝贵，共同创建一个温馨、团结、美满的大家庭。经家委会策划组提议举办一个以“猜灯谜，做元宵，庆团圆”为主题的元宵班会，主要构思及安排如下：

一、时间：开学初（有王老师安排）

二、地点：一（2）班教室

三、主持人：王老师

四、道具：灯笼（建议自制，购买亦可）、有关元宵节知识的 材料（故事，由来均可）、谜语、橡皮泥。（以上道具均同学自备）

五、主题班会内容：

1、黑板报的布置：开学初，由宣传组的家长在制作黑板报内容时，融入一些关于元宵节的文化元素，增添节日气氛。

2、创意灯笼制作：同学们和家长利用寒假时间动手制作灯笼（真不会做的家长可以购买），开学后将各自的作品带到教室，布置我们

的教室，让我们的教室更具节日气氛，同时通过“比一比，赛一赛”，选出最漂亮、最有创意的十只灯笼，激励孩子们的制作的兴致。

3、话元宵：让同学们说一说关于元宵节的来历和元宵节的习俗，食俗，亲情团圆之类的小知识或小故事，通过对故事的收集及表述，拓宽孩子们的知识面，锻练孩子们的语言表达能力。（时间充裕每个孩子可以准备一个短小的故事讲述，如果时间有限，可以用几句话形式来表达）。

4、猜灯谜：同学们将自备几个灯谜，在主题班会上说出来给同学们猜，由老师评出“猜谜小天王”和“出谜小博士”等鼓励性的称呼。

5、动手做元宵：孩子们自带各种五颜六色的橡皮泥，以橡皮泥代替面粉制作元宵等食物，共庆元宵，欢渡佳节。

注：主题班会的具体开展，根据实际情况，由王老师予以调整。

城南小学一（2）班家委会策划组

20xx年x月x日