五四青年节策划书
姚安县弥兴中学20xx年五四青年节
策
划
书
姚安县弥兴中学
20xx年x月x日
一. 活动背景
为纪念五四运动94周年暨建团91周年,进一步引导中学生广大团员青年继承光荣传统,弘扬五四精神,立志报效祖国,提高团总支的凝聚力,展示新时期学校团员青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,以实际行动贯彻落实党的十八大、省第十三次团代会、州委八届三次全会和州第九次团代会精神,以优异的工作业绩迎接团的十七大胜利召开。经学校研究决定,在全校团员青年中广泛开展纪念五四运动94周年暨建团91周年系列活动。
二. 活动目的
今年是中国共青团成立91周年、“五四”爱国主义青年运动94周年,为了纪念19xx年x月x日的青年爱国运动,呼吁中学生加强个人的思想道德建设并提高当代中学生的综合素质,从而弘扬“五四”的爱国、民主、科学等精神。以传承五四爱国主意精神,并营造良好的校园文化氛围。 三.活动主题:
纪念“五四运动”94周年和建团91周年总结表彰暨新团员入团宣誓仪式大会
四、活动时间:5月x日至8日(拟定)
五、活动地点:姚安县弥兴中学主教学楼前
六、承办单位:姚安县弥兴中学团总支部
七、活动内容:
1、在校内举办书画展,并对其做出表彰奖励。
2、对上一年度学校团队工作进行总结表彰。
3、校刊表彰奖励。
4、新团员入团仪式。
5、文艺节目表演。
八、活动流程:
1、主持人上场,介绍到场的学校领导,宣布弥兴中学纪念“五四运动”94周年和建团91周年总结表彰暨新团员入团宣誓仪式大会正式开始。
2、主持人:请全体起立,奏国歌。(完毕、请坐)
3、主持人:首先,请大家欣赏由( )带来的节目表演。
4、主持人:请弥兴中学团总支负责人朱云老师作20xx――20xx学年团队工作总结。
5、主持人:请大家欣赏由( )带来的节目表演。
6、主持人:请弥兴中学团总支副书记兼组织委员田润昌老师宣布弥兴中学20xx――20xx学年“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”、“先进团支部”表彰名单。
请在主席台就坐的各位领导及团总支支委为获得表彰的同学颁发奖状及奖品。
7、主持人:请弥兴中学团总支文艺委员杨晓梅老师宣布弥兴中学纪念“五四运动”94周年和建团91周年书画展获奖名单。
请在主席台就坐的各位领导及团总支支委为获得表彰的同学颁发奖状及奖品。
8、主持人:请弥兴中学团总支宣传委员吴海丽老师宣布弥兴中学校刊《感悟》第二期获奖名单。
请在主席台就坐的各位领导及团总支支委为获得表彰的同学颁发奖状及奖品。
9、主持人:请大家欣赏由( )带来的节目表演。
10主持人:请全体起立,奏团歌,出团旗。(完毕、请坐)
11、主持人:请弥兴中学团总支负责人朱云老师宣布弥兴镇团委关于批准史晓琴等54名新团员加入共青团员的批复及新团员名单。
12、请新团员代表( )同学发言。
13、请老团员代表( )同学发言。
14、主持人:请大家欣赏由( )带来的节目表演。
15、主持人:请学校主管团总支工作领导政教主任林金勇老师代表学校作重要讲话。
16、主持人:宣布活动结束,请同学们按顺序退场。
九、人员安排:主持人:高泽民 郭 艳
会场布置:弥兴中学团总支部
安全保卫组:杨 波 徐应彪
十、活动经费:根据实际情况作出相应的经费支出。
十一、活动材料准备:
1、布标1条(“五四运动”94周年和建团91周年总结表彰暨新团员入团宣誓仪式大会)
备注:
由于策划制作事件比较紧张,本次活动策划如有未尽事宜,请领导提出宝贵意见和建议,校团总支将对不妥的事项进行修改。
弥兴中学团总支部
20xx年x月x日
附:20xx年弥兴中学“五四青年节”“优秀团员”“优秀团干部”“先进团支部”表彰经费预算。
20xx年弥兴中学“五四青年节”“优秀团员”“优秀团
干部”“先进团支部”表彰经费预算
一、“优秀团员”
15名*5元/名=75元
二、“优秀团干部”
13名*8元/名=104元
三、“先进团支部”
2个团支部*1个蓝球/团支部
合计:174.00元(壹佰柒拾玖元整)
第二篇:五四青年节活动策划书
五四青年节活动策划书
为隆重纪念伟大的“五四”运动89周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:
一、活动主题:
纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”
二、活动时间:
待定
三、活动内容:
1、与心理学院建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。
3、组织自律委员会成员与学生到北碚敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
四、具体活动方案:
为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,具体的活动方案如下:
一、活动主题:
关爱自我,拾获精彩
二、活动时间:
待定
三、活动内容:
1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座
2.心理辅导活动、主题手抄报
3.心理电影放映
4.李园范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月xx邀请心理学院来我园举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月xx举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月xx由心理教师提供活动内容,以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月xx参加统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
5月xx在播放心理电影《美丽心灵>>播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、李园内的心理调查。由工作人员利用周末时间在李园进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。
一、参加对象:全校在校学生
二、比赛时间:待定
三、比赛地点:李园内
四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求:
1、自由参赛
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月x日前,将参赛选手名单以及演讲题目报自律委员会
2、5月x日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:
1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)
2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)
3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
九、评 委:待定
十、照 像:待定
十一、计 分:待定
十二、计 时:待定
观看爱国主义教育影片活动方案
为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下:
一、活动组织机构:
活动指导老师:
开展活动负责人:
机构成员:自律委员会全体成员
二、活动时间:待定
三、活动地点:李园文化广场
四、活动对象:李园全体学生学生
五、活动安排和分工:
1、xx负责影片的挑选(注意:影片的题材要与
本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。
2、xx负责组织人员的入场和维护会场纪律。
3、xx负责影片放映的后勤
