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20xx-20xx下学年学雷锋活动策划书

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学雷锋活动策划书

活动目的:为了弘扬 “互帮互助,无私奉献”的雷锋精神,发扬优秀的民族文化传统,丰富我系学生的课余文化生活,充分调动同学们的积极性,我系分团委将在三月份积极组织和指导各团支部开展以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”的学雷锋主题月活动,希望各团支部积极配合,认真开展。 活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐校园

活动时间:20xx年x月x日到20xx年x月x日

活动对象:非毕业班所有团支部

活动形式:各团支部围绕主题,自行商定和开展。

例如以下形式(仅供参考):

1. 从身边的校园做起,学习雷锋服务身边的同学。

2. 走出校园,开展服务社会大众的活动

3. 放映关于弘扬雷锋精神的主题宣传片

4. 开展关于弘扬雷锋精神的主题班会

活动要求:

1. 各团支部活动前必须提前三天做好活动策划书并交予组织部

2. 活动期间要注意采集保存影像资料,为后面的评优做准备。

3. 活动后及时做好活动总结和材料整理工作,并在5天内上交活动材料。 注:本次活动即为本学期的特色团日主题活动,分团委组织部将予以监督,同时各团支部在开展活动过后可参加本学年的“优秀团支部”和“最佳特色团日”的五四评优会。

信息科学与技术系分团委组织部

20xx年x月15


第二篇:御临中学20xx级1班20xx年学雷锋活动策划书


20xx年学雷锋活动策划书

御临中学20xx级1班

一、活动宗旨:

为纪念学雷锋活动开展 50 周年,充分展现当代中学生的精神风貌,弘扬十 八大构建和谐文明社会的精神,响应学校向雷锋学习的号召,深入发扬奉献、友 爱、互助、进步的时代新风。本班决定,在 3月份开展“弘扬雷锋精神,共建和谐班级 ”主题活动。

二、活动目的:

(1)配合学校作好三月“学雷锋”活动的各项宣传工作。

(2)在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力。

(3)通过此次学雷锋活动,增强机体凝聚力。

(4)通过这次主题活动加强学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐 校园。

三、活动要求:

①学习雷锋严于律已,宽以律人的高尚品质,以《中学生日常行为规范》的要求为行动标准,更加严格地要求自己,并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,孜孜不倦,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,努力使自己在学习上跃上新台阶。

③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,从身边做起,处处注意节约。

日常生活中要做到不随便吃零食,节约每一分钱;随手关灯,节约每一度电;随手关好水笼头,节约每一滴水;节约每一张纸;节约每一粒粮食??

④学习雷锋关心集体,公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物,树立“校园是我家”的主人翁意识,人人争做校园小卫士,为 校园更加美化、亮化而努力。

四活动内容:

(1)办一期以“弘扬雷锋精神,共建和谐校园”为主题的主题班会。

(2)组织学生帮助打扫本校公共教室。

(3)组织学生到敬老院进行爱心 活动。

(4)开展“三人行”学习小组进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活 动。

(5)收集本班好人好事事迹在班内进行宣传,并上报学校进行点名表 扬。

(6)以雷锋日记形式写一篇日记感受学习雷锋活动给自己类型体验和感悟。。

五、活动安排:

(1)三月x日开展“弘扬雷锋精神,共建和谐校园”主题班会。

(2)三月x日下午下课后由班卫生委员组织志愿组到打扫本校公共教室。

(3)3三月x日由班长协组织学生到敬老院进行爱心 活动

(4)由班学习委员组织周三晚在教室举行一帮一学习活动。

(5)本月全体学生以雷锋日记形式写一篇日记感受学习雷锋活动给自己类型体验和感悟。

6班委做好总结,评选先进个人。上交学校表彰

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