雷锋月活动策划书
雷
锋
月
活
动
策
划
方
案
______班团支部
又逢三月,春光无限; 学习雷锋,看我先行。
3月x日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。每到三月,雷锋的名字就会不知不觉被人想起。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年。服务他人,服务社会,服务国家是我们每个人应尽的责任。作为走在时代前沿的大学生,更需要强烈的服务意识来体现自身的价值,从而带动社会的发展。
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋精神至今,依然鼓舞着我们,鼓励我们志愿者立足校园,服务社会,进行志愿服务活动。弘扬雷锋精神,发扬志愿者服务精神,不仅增强我院学生奉献服务精神,促进校园和谐,同时也是顺应科学发展观的时代要求。
一、活动主题
学习雷锋
二、 活动目的
使广大共青团员深入地学习雷锋精神,传承并发扬雷锋精神,使同学们以雷锋为榜样,不断地总结自我,服务他人。此次活动要全面、务实、灵活,切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的。
向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、活动背景
雷锋精神不仅仅时一句口号,更是一种行动;整体的转变,在于细节的改善。四十多年了,雷锋的名字是激励几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。
无论我们从事什么,都不能缺少雷锋精神任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生活方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。
在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会
的人。在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。
一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。
四、 活动意义
开展学习雷锋活动,弘扬雷锋精神有助于培养青年志愿者爱国精神和奉献精神,有助于在校内形成“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。
五、 具体活动安排:
1.开展“学雷锋”主题班团活动;
学习讨论话题:1、什么是雷锋精神;
2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
3、 新时期大学生如何向雷锋学习?如何用雷锋
精神激励自己更好的学习、工作、生活?
2.组织全校同学观看“20xx感动中国年度人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”
3.组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;
1、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);
2、爱护花草树木,不踩踏草坪;
3、节约资源,爱惜粮食,节约水电;
4.积极参加绿化环保活动;
4.(1)开展“学雷锋,讲文明,树新风,志愿者在行动”活动
组织青年志愿者到校外开展形式各样的义务帮扶劳动。积极与社会福利院、敬老院等单位联系开展活动。
(2) “从我做起、从身边做起”活动
活动地点:学生宿舍、校园
活动内容:个人与团支部活动相结合,“从我做起、从身边做起”自觉彻底清扫各自宿舍及校园环境卫生。
(3) 团支部义务清扫教研室活动
活动地点:各教研室
活动内容:各专业负责各自教研室的清扫工作。此项活动以团支部为单位,自备劳动工具,由各支部内部自行分工,各团支部除义务清扫教研室之外,可义务地帮助老师做一些力所能及的事情。
(4) 开展“青年学子关爱老前辈”活动
活动地点:老年公寓 福利院
活动内容:
活动一:此次活动由政教部和文艺部共同开展。面向各团
支部征集自编节目,之后到我院共建单位天柱山老年公寓进行慰问演出,使他们切实感受到青年学生的关爱。
活动二:青年志愿者服务队号召同学们发扬尊老爱幼的良好传统,帮助老人们解决一些生活中的困难,做一些力所能及的事情。
(5)参观雷锋纪念馆
六、其他
1.班长邀请班主任一起参与本次活动。
2.团支书及学习委员负责活动所需材料的收集。
3.生活委员及组织委员负责活动地点的安排。
4.宣传委员负责本次活动的报道和拍照。
5. 其他未尽事项当天具体具体安排。
第二篇:雷锋月活动策划书
雷锋月活动策划书
一.活动主题:牵小学生手,走近雷锋
二.活动目的与意义:通过与小学生的交流和互动,开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,弘扬雷锋精神,并以此为契机,强化小学生的传统美德和道德意识,规范小学生行为,提高小学生素质,从而达到教育目的。
三.活动时间:3月x日
四.活动地点:中国矿业大学附属小学
五.活动流程:
1、前期准备
1)组织部写好策划书并交给辅导员审批。
2)搜集雷锋平生感人事件,及近年来出现的好人好事,以简单易懂的文本加上照片打印出。
3)搜集部分适合小学生的红色歌曲。
4)准备自制手工小礼品和糖果。
5)与矿大附小教师商议,选择某一课时的时间,最好是班会课,给低年级的学生进行讲演和互动。
2、活动期间
1)先与小学生们交流,提一些简单的问题。例如,你们平常有做过什么好事啊?你们在家有没有主动帮助爸爸妈妈做点自己力所能及的家务?有没有乐于助人帮助老人啊?。。。。然后引入正题----“学习雷锋叔叔精神”。
2)分发雷锋事迹的文本给小学生,并板书“学习雷锋精神”。
3)由雷锋事迹的精神来教育小学生,要学会团结互助,助人为乐,勤奋好学。。。的好品质。
4)教小学生几首红色歌曲。
5)户外互动,做几个小游戏,如:传口令,可以培养学生团结协助能力。运球接力,可以培养学生的协作能力;两人背球,可以培养学生的团结协作能力。。。
3、活动后期
活动总结,分发小礼品。
六.经费预算:
雷锋事迹文本-----20
小礼品-----20
糖果-----40
不可预计费用----20
合计费用----100
七.注意事项:
1,
2,
3,
4, 充分了解雷锋事迹,不能小学生问到一些问题无法作答。 户外活动注意安全。 提前查看天气预报,并做好充分准备。 各负责人加强沟通,协同合作。
八.活动负责人:建工系团支部
九.活动参与者:面向全院学生
