谢谢主席， 让我们回顾一下前半场的比赛。

今天对方辩友一直在说娱乐节目快速发展带来的种种弊端，但是对方辩友有没有认真思考过这些弊端是不是真的无法解决甚至根本算不上是弊端呢？下面我们一一来进行分析。

首先，对方辩友说娱乐节目快速发展导致现今节目质量良莠不齐。而根据市场竞争的规律，这种现象只会是暂时的，娱乐节目快速发展使得众多娱乐节目出现，经过激烈的市场竞争，优秀的节目会继续存活下来，而一些质量低下的节目自然会被观众淘汰，政府也会进行调控不是吗？

其次，对方辩友指出很多娱乐节目一味模仿缺乏创新。但是，现在的娱乐节目并非是单纯的抄袭模仿， 大多根据地方特色进行了本土化改造，比如中国达人秀等节目，使之更契合观众的口味；此外，基于中国电视业起步晚，且存在空白期，基础薄弱的特点，适当地借鉴国外节目的先进经验，既能够避免走弯路，又能节约成本，又有何不可呢？现在国内很多优秀的娱乐节目如幸运52、开心辞典等都借鉴了国外的经验，但是他们经过本土化改造及不断与时俱进，在国内也充满了生命力和竞争力是不是呢？

第三，至于对方辩友提出娱乐节目过多导致泛娱乐化，缺乏精神内涵，这完全不是问题。首先不同类型的电视节目本身有不同的分工，娱乐节目更多的承担的就是给大众带来欢乐的任务，何况现在很多诸如天天向上、红歌会、梨园春等节目都已经添加了很多积极向上的内容；其次娱乐节目并非缺乏精神内涵，只不过他以更贴近观众的互动的形式表现其时代性，而公众自身也有一定的鉴别力不是吗？此外，政府的调控也能有效避免一些负面影响。

第四，您方指出娱乐节目快速兴盛挤占资源不利于电视业均衡发展，但是真的是这样吗？娱乐节目大受欢迎，为其他节目的改造提供了经验和模板，有利于其他类型节目质量的提高；同时，娱乐节目的发展也促进了电视行业的良性竞争，使得不同类型节目在竞争中共同进步，利于中国电视行业发展；此外，政府也会适当调配节目比例，促进其健康发展，“限娱令”就是很好的例子。

而我方已经一再多角度地论证了娱乐节目快速兴盛一有利于满足观众多样化多层次的精神文化需求，二有利于促进娱乐节目互相间的竞争，提高节目质量，三有利于与其他类型节目形成良性竞争，推动其不断改良、共同进步。

总之，我们看到娱乐节目快速兴盛所产生的弊都是细微、短期，且可以通过多种方式纠正的；而其快速兴盛所带来的利则是巨大且长期可持续的。所以我们说娱乐节目快速兴盛有利于中国电视事业的发展。

1、 请问对方辩友，娱乐节目快速兴盛，节目形式多样、内容丰富，是不是有利于满足观众

多样化的需求呢？

（娱乐节目有糟粕）

对方辩友不要一竿子打翻一船人好吗，大部分的娱乐节目内容积极向上，还渗透了许多知识诸如生活常识之类，难道这些优秀的娱乐节目不能更好地满足观众的需求吗？

2、 再请问对方辩友，娱乐节目的快速兴盛是否为其他节目提供了宝贵经验，有助于其他节

目更好地发展呢？（新闻公开课）

3、 娱乐节目的快速兴盛既推动了娱乐节目互相间的良性竞争，又促进了其与其他类型节目

之间的竞争，是不是有利于中国电视业的发展呢？

4、 您方一直强调娱乐节目快速兴盛带来的问题，我方二辩已经一一做出了解释，可以通过

政府调控、良性竞争及观众自身的判断力等途径解决，而其快速兴盛带来的利又是不容忽视的，那么就像改革开放政策实行过程中虽然不可避免的产生一些问题，但是仍必须肯定它有利于中国经济发展一样，娱乐节目的快速兴盛也是有利于中国电视也发展的不是吗？

（若对方从利大于弊角度解释）

对方辩友已经承认了当利大于弊的时候，他的整体影响是好的，那么，我方已经指出了娱乐节目快速兴盛对中国电视事业发展利大于弊且弊可以被解决，对方辩友是不是已经承认娱乐节目快速兴盛有利于中国电视事业发展呢？

（若对方说改革开放跟今天的辩题没有关系）

这二者当然是有关联的对方辩友，娱乐节目的快速兴盛过程中可能是出现了一些问题，但是我方已经多角度论证了他的积极影响，就像改革开放虽然会出现一些问题但我们依旧说他有利于中国经济发展一样，您方是不是也得承认娱乐节目的快速兴盛是有利于中国电视事业发展的呢？

（若对方纠缠利大于弊的问题）

对方辩友，我方刚刚已经阐述的很清晰了，您是没听清还是没听懂呢？好吧，那么我就在向您解释一遍，娱乐节目的快速兴盛有利于满足观众多样化的精神文化需求，同时有利于促进行业内竞争，甚至推动其他类型节目改革，促进不同形式节目间的竞争。而他所产生的种种弊端都是可以通过政府调控以及市场竞争机制等解决的。

我们必须知道现今节目质量良莠不齐的根源在哪里。现在各级电视台掌握既着播出渠道又进行节目制作，既是裁判又是运动员，具备前店后厂自产自销的条件，虽然政府一再降低电视业的准入门槛，但是节目制作方面依旧没有存在实质的竞争，这才是导致现今电视节目质量难以保证的根本原因。而娱乐节目的制作成本相对较低的特性决定了其快速兴盛反而给民间的社会制作机构提供了参与竞争的契机和切入口。因此娱乐节目的快速兴盛非但不会导致节目质量良莠不齐，反而有利于其健康发展。

第二篇：勤工俭学有利于中职生的成长-攻辩小结

勤工俭学有利于中职生的成长

谢谢主席，各位评委老师，同学大家好，

首先请允许我对刚才的攻辩进行小结。

下面我将陈述对方在逻辑，理论，事实上所犯的几个基本错误。

第一，只见树木，不见森林，对方哗众取宠的语言中充满了矛盾，看似冠冕堂皇实则漏洞百出，以单薄的几个事例企图阻止千万中职生自力更生、积极上进的心，这明显就是不负责任的强盗逻辑嘛

第二， 一叶障目，不见泰山，对方辩友主观臆断”勤工俭学一定影响学习”,再由这种错误理论推断出“勤工俭学是不利于中职生的成长“，这明显就是逻辑上的豆腐渣工程嘛，恐怕支撑不了对方想要达到的错误论证吧。

第三， 欲加之罪，何患无辞，对方辩友自己混淆社会实践和勤工俭学的含义，而强加于我方，使得我们不得不呼唤“六月的雪”，冤枉阿

第四， 以其昏昏，使人昭昭，勤工俭学，为什么？是什么？参与的主体都有谁？对方一再回避我方问题，避实就虚，一味的混淆，以嬉笑怒骂之精神状态所建立和支撑的立论基础明显就是三无产品，恐怕要需要召回制度，回炉从造吧

不同于对方今天的理论不足，逻辑混乱，让我们云山雾罩，一头雾水，不知所云，仿若堕入无底深渊。

我方已从逻辑，理论，事实三个方面进行了深刻而严密的论证。

下面我主要从价值层面强化我方观点

第一，一个严肃的辩论场需要严肃的概念。《现代汉语词典》明确指出勤工俭学的含义是：利用学习以外的时间参加劳动，把劳动所得作为学习，生活费用。而对方却始深陷勤工俭学耽误学习的泥沼中，无法自拔。在工作之余学习，并且获得回报，可谓一举两得，一箭双雕。更何况,勤工俭学这个名词中本身就蕴含”学”字,这就是它可以和学习兼容的一个标志啊.

第二，从今天的辩题暗含的逻辑关系来看，我们承认勤工俭学会引起对方辩友所说的－些我们不想看到的结果，但这些并非是勤工俭学本身的问题，这一点我方一辩已经在开篇立论中有过深刻论述，而且这些可以克服和避免的弊端并不占主要地位

第三，从国家立法倾向来看，《高等教育法》，《中华人民共和国国家教育委员会令第7号（普通高等学校学生管理规定）》都对勤工俭学作了明确规定，这说明国家提倡并且鼓励学生勤工俭学的啊。

第四，从全社会对学生素质的要求和勤工俭学受欢迎程度，可以看出我方观点是极具现实意义的，如果全社会端正态度，树立起勤工俭学是有利于学生的思想意思，把勤工俭学所需的一些必要知识引入课堂，那么对方辩友所说的那些弊端就只是杞人忧天了，这样，我们的大学生活才会更加丰富多彩，从大学校园里走出来的将是些更符合国家社会需要的高质量成品。

最后，我方再次强调，勤工俭学是有利于中职学生的成长。