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关于实施养成教育的工作汇报

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沙塘中学

实施养成教育的工作汇报

尊敬的各位领导:

大家好!欢迎来到沙塘中学检查指导工作。

县教育局把20xx-20xx学年确定为养成教育年。为认真贯彻县教育局和中心学校精神,落实上级教育主管部门下达的工作任务,我校在20xx年秋季开学之初即着手研究对学生的养成教育工作,确定了养成教育年的工作思路和养成教育的具体实施办法,现将我校一年来的养成教育工作向各位领导汇报如下:

一、 统一思想,高度重视。成立了沙塘中学养成教育领导小组。由

校长担任组长,负责组织、协调学校各线实施养成教育。由政教处主任唐乔非同志负责具体实施工作,其他校务会成员、小学校长和全体班主任是领导小组成员,全体教师共同参与,全力组织实施养成教育工作。

二、 严格按照县教育局的要求和部署,制订了具体而又切实可行的

《沙塘中学养成教育实施方案》,我校的养成教育方案内容具体详实,紧密结合了我校师生实际,可操作性强,体现了循序渐进、稳步发展、科学发展的理念。

三、 加大了关于养成教育的宣传力度,自20xx年秋季开学以来,

我校利用学生晨会、课间操、班团活动课大力宣传养成教育的意义和学校加强养成教育的措施,还利用黑板报、墙报、校园宣传栏大力宣传养成良好习惯、文明生活、健康成长的重要意义,让全体师生牢固树立文明生活的意识。

四、 围绕“养成教育年”开展了系列活动:1、组织全体学生专题

学习了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,让每一个学生

明确努力的方向,规范自己的日常行为,做合格的中学生。2、以班为单位组织学生制订了自己的养成教育计划,由班主任督促学生依据自己制订的养成教育计划修养自己的行为习惯。3、学校每两周确定一个养成教育主题,每两周组织一次养成教育考核评比,评选文明班级,授予文明班级流动红旗;评选好习惯养成标兵,予以表彰,大力建设文明之风。自20xx年秋季开学以来,我校先后确定了规范中餐行为、教室卫生、课前准备、上下楼梯规范走、卫生工具规范摆放、卫生保持、今日事今日毕、尊敬师长并学会主动向老师问好、放学来校路上靠右行、作业规范书写、提倡节约和反对浪费等十多个养成教育主题活动。4、中小学班主任还根据本校或本班实际情况,确立养成教育活动内容,利用班队、班团活动时间进行专题讲座,实施养成教育活动。5、成立了由学生会干部组成的养成教育监督小组,督查日常学习、生活中的不规范、不文明现象,然后由政教处组织对这些有不规范行为的学生进行批评教育,督促他们改正错误、勤奋学习、文明生活、健康成长。6、为有效实施养成教育,我校要求班主任每人每期撰写一篇关于怎样高效实施养成教育的论文,每个养成教育主题活动后都有总结,每个学期各班主任都要撰写一篇养成教育心得,总结、反思前阶段养成教育工作中的得与失,以利后阶段的工作。

五、 为确保养成教育的顺利实施和实施效果,学校还出台了相关制

度和具体措施,例如,我们将各班实施养成教育的情况列入班主任的岗位目标考核,把班主任实施养成教育的成绩与其绩效工资挂起钩来,督促各班主任认真落实养成教育工作。

六、 践行“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”

的理念,持之以恒开展阳光体育运动,让全体师生锻炼强健的体

魄,形成积极主动锻炼身体的良好习惯。为此,我校克服运动场地狭小等困难,每天安排两个专门的阳光体育运动时间,组织学生分年级分批进行不同运动内容的锻炼。这项活动既锻炼了身体,又培养学生坚韧的品质,还丰富了学生的课余生活,可谓一举多得。

七、 我校还开展一系列与养成教育密切相关的德育和文体活动,

如:环保行动、青年志愿者系列活动,这些活动寓教于乐,让学生在综合实践中体会到养成良好生活和学习习惯的重大意义,自觉修身,争做文明公民。为高效实施养成教育,我校还组织编印了相关校本教材,这是我校养成教育工作的两大特色。

现在,我校环境幽雅,卫生整洁,全体师生行为规范、举止

文明、谈吐文雅,文明之气蔚然成风,养成教育在我校结出了丰硕之果。在20xx年下学期综合考核中,我校及所辖桑梓、辉田两所小学被中心学校评为养成教育先进单位,唐乔非、贺同吾、杨娟三位教师被评为养成教育先进个人。总之,养成教育意义非凡,这项工作关系到学生的成长和成才,搞好养成教育我们责任重大,我校将持之以恒把这项工作抓下去,在我校,养成教育只有开始之日,没有结束之时,为进一步高效实施养成教育,促进学生健康成长和顺利成才,我们将不断探索、不断进取。恳请组织和领导放心。

沙 塘 中 学

20xx年x月x日


第二篇:学生养成教育工作汇报


学生养成教育工作汇报

自20xx年x月合校以来,学校领导高度重视学生养成教育工作。因为学生来自三处不同的小学,各方面的习惯参差不齐,不良习惯逐渐显露出来,大声喧哗、追逐奔跑、个人卫生差、方言浓重……不尽如人意。今年县教育局下发了[20xx]6号文件,犹如一场及时雨,让我们对培养学生习惯有了更明确的方向和认识。我们秉承“厚德、尚学、善孝、敏行”的校训,坚持“让孩子幸福中成长” 的办学目标,不断加大学生养成教育措施和力度,学生习惯有了大幅改观。现将学生养成教育具体工作汇报如下:

一、领导高度重视,全员积极参与

成立了学生养成教育工作领导小组和工作小组,校长亲自抓,德育校长具体抓,把学生养成教育作为学生教育的第一要务。每次中层会都作为专项内容强调、安排,并且定期召开学生养成教育专题会议。,同时要求全体教师全员育人、全程育人,做好学生的表率,事事有人管,生生有人问。

二、完善制度,加强督查

1.学期初组织学生认真学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《鹤伴小学学生一日常规细则》,让学生明确什么该做,什么不该做,牢记在心。

2.建立了三级检查网络,值班领导、执勤教师、红领巾督查员,分级部、分楼层,对卫生、两操、课间秩序,每天检查,发现问题及时整改。德育处每天通报检查情况,每周汇总,每月颁发卫生和纪律流动红旗,期末评选优秀班集体。

3.制定了《鹤伴小学学生养成教育工作实施方案》和实施细则,责任到人,认真落实。

4.下发《班主任一日工作流程》和班级工作要求,指导班主任做好班级具体工作。

三、活动促进,巩固落实

1.召开主题班队会,如讲卫生、安全伴我行、我为红领巾添光彩、远离网吧等,强化学生习惯意识,查找自身不足。

2.周周有重点,每周确立不同的训练重点,进行专项检查,巩固习惯。目前我们的训练重点已进行了三项“说好话、走好路、讲卫生”,已初见效果。只有见成效,才进行下一项强化训练。

3. 为强化学生的自律意识和自我约束能力,学会做人、学会学习、学会生活、学会自主管理,养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,在全体学生中开展了自励自省活动。自励,即自我激励,通过每天的宣誓,树立学生自信,明确学校生活的准则,自立自强。自省,即自我反省,回顾一天的学习生活及表现,找准努力方向,不断改正,不断进步,养成良好的习惯。

4.印发了《鹤伴小学学生必唱曲目》――国歌、队歌、校歌,周一升旗齐唱国歌,队会唱队歌,下午课前唱校歌既培养了学生的爱国、爱队、爱校之情,有养成了唱歌的好习惯。

5.为强化教师的师德,每周三举行“自律、爱岗,做人民满意的教师”为主题的师德论坛活动。

6.为增强学生的消防安全和交通安全意识,聘请县消防队和交警队干警,做了专项安全法制报告。

四、文化育人,潜移默化

在校园文建设方面,校领导高瞻远瞩、科学谋划,聘请省教研室马立霞主任精心指导,制定了建设方案,力争每一处文化都是精品,都能与人。校训墙、荣誉墙、学校足迹、民族苑、星光大道等项目正在建设中。走廊内的普通话、安全、文明警示语,时时刻刻提醒着学生。班班有班训、文化专栏,形成了良好的班风、学风。

五、家校共育,共促成长

1.成立了班级、级部、学校家长委员会,定期召开会议。以级部和班级为单位,召开家长会,与家长沟通、交流孩子的学习、生活和习惯养成,指导家长做好孩子的教育指导,争取家长对学校工作的支持,同时也是对家长的培训。

2.以家校共育模式下的学生课间良好习惯课题研究为契机,发放学生在家习惯调查问卷,使家长认识养成教育的重要性,家校形成合力,让学生尽快养成良好习惯。

3.利用各种平台,家访、飞信、校讯通、开放日等,加强家校之间的联系,积极征求家长的建议,共促孩子的成长。

六、下一步打算

1.学生习惯养成,周期长,易反弹,检查不放松,持之以恒,不断丰富检查措施和方法。

2.树榜样、树典型,各级部设立行为示范班,高标准、严要求。

3.制定学生成长手册,细化十好习惯,分年级制定标准。

4.完善评价体系和激励制度,评选星级学生和习惯标兵。

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