活 动 总 结

这期活动是配合心理第一课堂“人际交往”专题而展开。为此我班和商管106班联合策划并举办这次活动。

这次活动的主题是“个性情趣与成长”，我们希望通过生动活泼的团体游戏活动来进一步了解人的个性与情趣，分析长处与限制，从而学会接纳自己和他人，并掌握完善人格和管理调节情绪的方法。活动一开始就让成员抽签随机组合，扩大了两个班级成员的接触面。在大概了解对方班级的情况后同学们就各自在组内采取“滚雪球”的方法互相认识。

随后，我们让每个组摆一个pose, 同学们都很喜欢摆Pose这个，因为这个活动激发同学们的想象力，让各组成员交流与探讨，学会创新，充分发挥当代大学生的主观能动性。

“格斗气球”，这是策划者新想的游戏，策划者在原有的“踩气球”活动基础上创新改动了一番，这让所有的活动成员都倍感新鲜并积极参与。这个活动的成功也体现了策划者们的创新、交流与合作。

“新萝卜蹲”，是在原萝卜蹲的基础上加上了报数这一点，增加了整个活动的难度。这个活动在很大的程度上考验了各组成员及主持人的脑力，考验组内成员的协作精神。

“五毛一块”，此活动是个大综合，打散所有成员，让所有人都投入一个活动，这是一个大集体的交流。整个活动由组内到组外，由个人到集体，是一个由小交流到大融合的过程。充分体现了这期的主题，实现了我们活动的目标。 我们在欢乐与互相赞美声中合影留恋，真的很幸福。

通过这次联谊，每个人都收获了不少，有的同学在游戏中得到了快乐，有的同学收获了友谊，我也从这次活动中收获了很多，其中办活动的经验是最重要的。这次活动我们班男生帮了帮我很多，我真的很感动。

这个世界上没有一个人是可以脱离群体生活的，所以学会和别人交往真的很重要，校心协组织相关的活动真的是很必要，而这次活动的主题恰恰就是与人际交往相关的。

我也是有意识的组织了这次联谊，希望同学们能多认识一些其他学院的同学，和他们多交流，培养人际交往方面的能力。我相信，只要我们认真了，积极

地和别人接触，总会有意想不到的收获和体验。

第二篇：第二课堂活动总结

20xx―20xx学年第一学期学校

第二课堂活动总结

为提高学生整体素质，全面实行素质教育，促进教育教学和课程改革，提炼学校教育教学特色，培养学生各方面的兴趣，我校本学期开设第二课堂活动课。

本学期我校共开设了美术书法组、美术绘画组、乒乓球兴趣组、校舞蹈队、电脑兴趣班、科学制作等六个兴趣小组。在进行第二课堂活动中，各科任教师精心辅导，积极组织学生进行训练收到较好的效果。现将学校开展第二课堂活动总结如下：

1、充分利用第二课堂活动对学生进行思想品德教育，培养学生自觉、积极、主动的良好品质。

2、通过第二课堂教学，使学生能够自己学习，自我提高，最大的开发学生的能力。

3、通过组织丰富多彩的课外活动，培养学生在德、智、体、美、劳各个方面的发展。

4、组织小型体育对抗赛，如拔河、一分钟跳绳、广播操比赛，冬季长跑、五项达标运动会。锻炼了学生的协调能力和体质。

5、通过歌咏比赛活动，手拉手文艺演出，陶冶他们的情操，培养节奏感和韵律感，让学生有自我展示的机会。

6、通过美工、书画比赛，全校画展、手抄报展、手工制作。 丰富了学生的课余生活，充分发挥了学生的想象力，激发他们学

习的兴趣，培养了绘画能力、动手能力。

本学期我校开展第二课堂活动取得了可喜的成果，在地区组织的乒乓球比赛我校获男子团体第一名、女子团体第二名、男子单打冠军、女子双打亚军。科学小制作获三等奖、绘画比赛多人获奖、“一家人大家唱”获三等奖。

总之，我们将第二课堂活动做的更有助于学生的全面发展。全面提升学生能力，为了今后能更好的、更多的培养出高素质的、各方面都杰出的学生，更有利的提高我校的知名度，而不懈努力。

吐市第二小学

20xx.1