小学政教工作计划
石河小学20xx-20xx
下学期政教工作计划
一、指导思想
坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以提高教师的师德修养,学生的文明素养为重点,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使教师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到发展。
二、中心工作
以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育。规范班级量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任的培训,促进德育工作者的专业成长。
三、工作要点及措施:
(一)严格常规管理,促进良好校风的形成
1、做好学生路队、卫生的检查评估工作。培训好学生督查员,严格按照评估细则进行检查,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。每月评比时采用过程评价与终结评价相结合,精确评价与模糊评价相结合,反馈到教师用评比,反馈给学生采用星级评价。
2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展情况进行检查,及时上交班队会材料,每月抽查一次班
队会材料,并将检查情况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。
3、促进班级文化建设,营造良好学习氛围。班级布置要有主题,符合本班实际,突出班级特色,内容丰富,营造积极向上的学习氛围。
4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题,定时检查评比。
(二)德育工作。
(1)全面贯彻学校工作计划,坚持“德育为先”的教育理念,以少先队为主要阵地对学生进行为养成教育,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》和《行为养成教育细则》,继续营造良好的德育环境,开展争创“先进班集体”、“文明班级”、“文明宿舍”等活动。开展主题宣传月活动,提高全体学生的民族意识、集体意识、安全意识、法制意识等。
(2)充分发挥班主任的德育作用,加大思想政治教育的力度,目标分解,责任到人,保证德育工作落到实处。
(3)转变德育观念,完善德育常规管理制度,提高工作实效性。尊重学生主体地位,及时关注学生的思想动态,针对学困生的个性和特点,开展帮教和转化活动,做好巩固和转化学困生工作;健全特殊、特困学生、留守儿童跟踪制度。
(三)开展少先队活动,促进学生成长
1、开好春季运动会。各班级要做好运动员的选拔与培训,认真组织,周密安排,成绩计入班级量化考评。
2、进行广播操比赛,规范学生的做操行为。
3针对节日、纪念日开展相关活动。如 “学习雷锋”“三八节”“五一劳动节”、“五月节”“6.26国际禁毒日”,开展爱国主义、传统文化等教育,让学生在活动中感悟德育。
4、开展爱我校园活动,组织系列的活动,让学生在活动中受到教育。如:手抄报、小制作、作文评选等。
(四)进行培训学习,提高德育工作水平
(1)抓好班主任的常规工作和学习培训工作。继续坚持班主任学习制度,加强学习,提高工作的科学性、艺术性、创造性。班主任在学期初制订好班务工作计划并公布上墙,期末完成工作总结。
(2)加强班会课的管理。各年级班会课要做到时间固定,主题明确,师生互动。本学期,四、五、六年级各推荐一个班举办班会校内公开课。
(3)加强对班主任坐班的考核力度。继续加强对坐班情况的逐日检查,并每周予以公布。
(五)组织好教师值日和学生值周工作。安排好大门口保安及教师值班,带领学生督查员组织学生的路队及入校工作,督促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。
(六)加强家校联系,促进学生健康成长
1、充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。定期召开相关的会议,开展活动。
2、开好全体家长会与部分家长会。学期初召开全体学生家长会,要求家长会时布置教室,会前交班主任及任课教师发言材料,会后上
交材料。
(七)、校园文化建设工作
(1)强化校风、教风、学风建设。弘扬先进文化,大力营造积极向上的校园文化,让全体师生树立起“校兴我荣,校衰我耻,”的强烈意识,营造充满朝气与正气的校园环境。
(2)优化校园育人环境。充分利用板报、橱窗等载体,如张贴名人画像和格言,定期更新报廊里的报纸,展示学生自己创作的书法、绘画作品。发挥校园广播站、电视台和网络的作用,注重校园文化建设的实效。
(3)组织开展形式多样的校园文化活动。以活动为载体,充分发挥校园文化建设的陶冶功能,充分利用学习雷锋精神活动月、纪念“五四”等教育活动,设计、开展相关的活动。
政教处
20xx-2-27
附:每月工作安排:
二月份
1、开好第一次班会课“以行为养成教育内容为主,从日常礼仪、礼貌、纪律规范学生的行为,做到开学就能入正轨,学生不打、不闹、站队行走、不大声喧哗。教师要有班会记录,政教处实地检查班级卫生、和纪律。
2、组织学生搞好室内、外卫生,特别是擦玻璃。
3、以“追寻雷锋的足迹”为主题,办一期板报。
三月份
1、组织开展“追寻雷锋的足迹”活动,并上交队会活动的师生完整的过程材料。
2、各中队围绕“行为好习惯”这一主题认真组织中队活动,上交完整过程材料。
3、板报主题以“追寻雷锋的足迹”为主题
四月份
1、各中队围绕“学习好习惯”这一主题认真组织中队活动,上交完整过程材料。
2、各班以“我的未来不是梦”为主题,对学生进行理想教育。
3、对学生进行春季预防传染病知识和食品卫生安全教育,以此内容为板报主题。
上交以上各活动的过程材料。
五月份
1、“共话五一”,了解五一劳动节的由来,发扬国际精神,。
2、中队围绕“生活习惯”这一主题认真组织中队活动,上交完整过程材料。
3、“弘扬传统文化――共话端午”了解五月节的由来,以弘扬中华民族传统文化为板报主题。
六月份
1、组织开展庆六一活动和如开春季运动会。
2、各中队围绕“运动习惯”这一主题认真组织中队活动,上交
完整过程材料。
3、周周组织学生开展“6.26国际禁毒教育”上交完整过程材料,并以此为板报主题。
七月份
各项活动评比、档案归档
第二篇:小学政教处工作计划
八集中心小学政教处工作计划
――20xx年秋季
一、指导思想
本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中抓常规,重在管理创特色、求实效、不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1、在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成八集小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3、加强班主任队伍建设,通过培训、经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施
1、做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一
年级班主任要做好学生的入学管理和常规训练。
2、加强基础教育,培养文明学生。
(1)深化爱国主义教育。继续规范每周一的升旗仪式,做到学期有计划,周周有主题。要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行“五爱”教育。要以重大节日,重要人物和重要纪念日为契机,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动,培养学生的个性特长,进一步推进校园文化建设。
(2)狠抓养成教育。从《小学生日常行为规范》、《八集小学一日常规评比要求》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作,做到日查、周评、月评,组织红红领巾监督岗检查小组,不定期下班检查,并督促整改。本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、管理七项。加强校内文明监督岗的作用,改变和规范部分学生的不良行为,培养学生讲文明,守纪律的良好习惯,学校开展“行为规范”训练月活动,训练有主题,并评选行规示范班。同时开展“争当星级学生”活动,以站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,评选出一批文明之星,加强宣传,树立典型,以榜样引路。绿化美化校园环境,强化环保意识,做到“净、绿、美、优”四化,各中队要根据自己的实际布置好班容,做到长期保持整洁、美观。重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,根据《一日常规评比细则》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。
(3)强化安全卫生工作。学校将以抓好食品卫生、交通安全和防火教育为切入点,定期开展自查、整改活动,做到防范于未然。学校将继续加强“不许三无食品进校园”教育,抓好学校卫生安全教育工作。
(4)开展心理健康教育。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过板报、咨询等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。
(5)加强法制教育。采用走出去,请进来等形式,通过法制专题讲座,对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
3、加强社团建设,丰富校园文化
(1)继续组建学生社团。让有一技之长的老师继续创建新的社团,将全校学有特长的学生组织起来,开展各类特长教育活动。旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力
(2)评选明星社团。为了确保社团的顺利开展,各社团建设要做到五有:有活动计划、有活动时间、有活动地点、有活动指导师、有活动总结。同时充分利用社会资源,办社团,发展社团。在学期末,我们将评选一批明星社团,以促进学生社团的健康发展。
4、调动各界参与,发挥整合优势
(1)提高家教水平。继续按规范化要求办好家长学校,做到目标明确、计划落实,内容针对性,并且认真做好资料搜集,积累工作。本学期要召开好全校家长会,加强家校联系。班主任老师要保质保量,做好家访工作,做到同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系。
(2)营造良好环境。加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导点、德育基地的作用,开展综合实践活动。
5、班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,提高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作和班级管理方面评选先进典型,实时召开班主任工作研讨会。
四、具体安排
9月份
1、学期初整顿教育,规范学生纪律、卫生、进餐、两操等要求。
2、抓学学生文明礼仪教育。
3、规范学生路队纪管理。
4、队列、行走训练.
5、考核学生《小学生一日常规》以及制度的掌握情况。
6、庆祝第二十九个教师节活动
7、开展本月主题中队会,出班级第一期黑版报,主题:我敬爱的老师
8、总结本月学生常规。
十月份
1、国庆62周年庆祝活动。
2、班主任培训,交流学习。
3、组织学生参加社区实践活动
4、一年级新队员入队工作
5、开展本月主题中队会,出班级第二期黑版报,主题:伟大的祖国
6.总结本月常规。
十一月份
1、养成教育讲座。
2、举行法制讲座,强化安全教育;开展“11.9”消防知识竞赛活动。
3、开展本月主题中队会,出班级第三期黑版报,主题:我爱我校
4、总结本月常规。
十二月份
1、迎“元旦”系列活动。
2、班主任培训。
3、举行心理健康教育讲座。
4、开展本月主题中队会,出班级第四期黑版报,主题:庆祝元旦
5、总结本月常规。
一月份
1、 期末复习。
2、班主任工作期末检查。
(1)检查班主任工作手册。
(2)上报三好学生、优秀学生干部名单。
(3)班主任工作总结。
(4)主题班会材料
(5)学生评语
3、 总结本月常规。
