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《牛津小学英语》6B Unit 7 第四课时（精选15篇）《牛津小学英语》6B Unit 7 第四课时 篇1 教学内容：6b第五单元第四课时。 教学目标：part d、f. 教学重点： 能听懂、会说、会读和拼写单词weather, spring, autum
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《牛津小学英语》6B Unit 3 第四课时（精选15篇）《牛津小学英语》6B Unit 3 第四课时 篇1 教学内容：完成练习册 教学目标：综合复习一至三单元所学的语言知识，培养学生综合运用语言的能力。 教学重点：培养和发展学生
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《牛津小学英语》6B Unit 1 第三课时（通用17篇）《牛津小学英语》6B Unit 1 第三课时 篇1 教学内容:复习第三单元,完成c部分练习。 教学目标:通过复习,操练使学生能熟练掌握与问路有关的日常交际用语。 教学重
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《牛津小学英语》6B Unit 6 单元教材分析（精选17篇）《牛津小学英语》6B Unit 6 单元教材分析 篇1 unit 3 asking the way 连云港市赣榆县实验小学 董淑鸿 单元教材分析： 本单元的核心教学内容是“问路”，围
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《牛津小学英语》6B Unit 5 第二课时（精选14篇）《牛津小学英语》6B Unit 5 第二课时 篇1 教学内容：6b第五单元第二课时。 教学目标：part c and e. 教学重点： 能听懂、会说、会读日常交际用语 which season do
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《牛津小学英语》6A Unit 6 教学设计（精选16篇）《牛津小学英语》6A Unit 6 教学设计 篇1 教材简析: “planning for the weekend”是译林版《牛津小学英语》6a unit6part a,主 要 教学内容是关于娱乐活动类的单词
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《牛津小学英语》6B Unit 1 第六课时（精选14篇）《牛津小学英语》6B Unit 1 第六课时 篇1 教学内容：《牛津小学英语》6b unit 3 asking the way复习本单元内容并完成补充练习。 教学目标： 1. 通过复习，使学生熟练
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Unit 8 Review and check（精选12篇）Unit 8 Review and check 篇1 一. 教学目标： 1. words: （1）a dog, a cat, a monkey, a tiger, a panda, a zebra, a bird, an elephant, red, green, white, black, orange
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《牛津小学英语》6B Unit 7 第五课时（精选17篇）《牛津小学英语》6B Unit 7 第五课时 篇1 第五课时（5th period）一、主要新授内容(new contents)let’s enjoy -- rhyme (on summer days______.) 二、学习目标(obje
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6A Unit7教案（通用12篇）6A Unit7教案 篇1 教学要求： 1.能听得懂、会说、会读和会拼写单词eat,drink,write,read,close,open. 2.能听得懂、会说、会读和会写祈使句openthewindow,please.don’topenthedoor.并能
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《牛津小学英语》6B Unit 3 第六课时（精选13篇）《牛津小学英语》6B Unit 3 第六课时 篇1 教学内容：综合实践课 教学目标： 1训练学生基本语言技能为目标，培养学生大胆用英语表达的勇气，养成用英语思维的习惯。 2
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《牛津小学英语》6B Unit 6教学设计（精选16篇）《牛津小学英语》6B Unit 6教学设计 篇1 一、教学内容：《牛津小学英语》6b unit 6复习课 二、教学目标： 1、知识目标：熟练运用be going to表达计划或打算。 2、技
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《牛津小学英语》6B Unit 2 第三课时（精选17篇）《牛津小学英语》6B Unit 2 第三课时 篇1 教学内容：《牛津小学英语》6b unit 3 asking the way a listen, read and say 教学目标： 1. 能正确地理解、掌握对话内容
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《牛津小学英语》6B Unit 4 第四课时（通用16篇）《牛津小学英语》6B Unit 4 第四课时 篇1 教学内容：《牛津小学英语》6b unit 3 asking the way e read and number及f play a game 教学目标： 1. 进一步巩固本单元
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