美术教案

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  • 《乘法的初步认识》教案

    《乘法的初步认识》教案(精选18篇)《乘法的初步认识》教案 篇1  科目:数学第 课执教时间:XX年月日课 题乘法的初步认识编写者教学目标:1、使学生初步体会乘法的含义;认识乘号,会写、会读乘法算式。 2、使学生能够通过

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  • 《欣赏》教案

    《欣赏》教案(精选19篇)《欣赏》教案 篇1  一、教学目标   1. 学会复韵母及ai ei ui及它们的四声,达到读准音,认清形,正确书写。  2. 练习拼读音节,提高拼读音节的能力。正确书写规定的音节。  3. 培养学生发现问题

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  • 《标志》教案

    《标志》教案(精选4篇)《标志》教案 篇1  课题  4、设计生活中的标志  学情  分析通过对标志的识别、欣赏、研究,启发学生设计、创作生活中、校园中需要的标志,培养学生物以致用的设计理念和健康向上的情感,提高形

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  • 《欣赏》教学设计

    《欣赏》教学设计(精选21篇)《欣赏》教学设计 篇1  一、做一做――游戏导入 ,分散难点  1、喜欢和朋友做游戏吗?(喜欢)看看老师给大家带来的新朋友是谁?(师在黑板上贴“青蛙”和“小鸟”图)  2、我们怎么和它们做游戏呢

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  • 《贴树叶》教案

    《贴树叶》教案(通用3篇)《贴树叶》教案 篇1  本节课是新赣版美术教材一年级下学期的第十二课。本课的活动要求是利用各种树叶制作出各种富于想象的画。在学生活动时都非常活跃,想法都与众不同,也都能发挥创意制作出有

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  • 《瓶花》教案

    《瓶花》教案(通用3篇)《瓶花》教案 篇1  一、教学内容:   《瓶花》――综合拓印   二、教学目的:   通过学习让学生懂得把已学过的绘画、拓印及瓶花综合拓印一切美术知识技法作综合运用,制作《瓶花》(综合拓印版画

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  • 《城堡》教案

    《城堡》教案(通用3篇)《城堡》教案 篇1  课 题   第15课:童话城堡   教学时间   5/26 三(4)三(3)三(1) 5/27三(2)   教学目标   1、通过设计、表现城堡的绘画创作活动,使学生了解美术与生活的联系,激发学生

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  • 《狮子大王》教案

    《狮子大王》教案(通用5篇)《狮子大王》教案 篇1  课 题  第8课:狮子大王  教学时间4/7一(2) 4/8一(1)  教学目标1、初步了解如何利用观察、比较方法,抓住动物特点以及突出表现动物特点,培养学生观察、分析、

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  • 《鱼儿游游》教学设计

    《鱼儿游游》教学设计(精选3篇)《鱼儿游游》教学设计 篇1  教学对象分析:   1、一年级学生已经初步认识了美术工具和材料,对不同材料和工具的运用已有一定的掌握;   2、一年级学生的思维比较活跃,好动,爱表现自己,能稚

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  • 《让我们荡起双桨》教学设计

    《让我们荡起双桨》教学设计(精选22篇)《让我们荡起双桨》教学设计 篇1  教学要求:  1.阅读课文,感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩,幸福美满;培养热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。  2.学会课文中的

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  • 《让我们荡起双桨》教案

    《让我们荡起双桨》教案(精选18篇)《让我们荡起双桨》教案 篇1  教学目标:  1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。  2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。  3、理解诗句,体会“让我们荡起双桨&rdq

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  • 《纸船和风筝》教学设计

    《纸船和风筝》教学设计(通用23篇)《纸船和风筝》教学设计 篇1  一、初解“和”字  1、小朋友们,我们祖国的语言文字从形成到现在有着悠久的历史,任何一个看似平常的字背后或许都蕴藏着许多有趣的故事和特殊的含义呢!

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  • 《纸船和风筝》教案

    《纸船和风筝》教案(精选23篇)《纸船和风筝》教案 篇1  学习目标:1,认识8个生字,会写8个字.  2,正确,流利,有感情的朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊.  3,对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受.  教学重,难点:  

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  • 《我爱我家》教案

    《我爱我家》教案(精选18篇)《我爱我家》教案 篇1  一、教材分析  1.对教学目标的理解  情感态度和价值观目标:感受父母对自己的爱心和抚育,尊重父母的劳动和情感,培养学生权利与义务的意识,承担起自己的对家庭的

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  • 《我们身边的线条》教案

    《我们身边的线条》教案(通用3篇)《我们身边的线条》教案 篇1  课 题   第13课:我们身边的线条(1)   教学时间   5/12 三(4)三(3)三(1) 5/13三(2)   教学目标   1、在自然和生活中寻找各种形态的线条,使学

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